ASS DEP GEST PROMO DISPOSIT E2C ISERE

Référent(e)/Formateur(rice) (H/F)

ASS DEP GEST PROMO DISPOSIT E2C ISERE Grenoble
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Cette offre d’emploi est fournie par Pôle emploi

DescriptionMissions principales a. Accompagnement individuel : - Accompagner les stagiaires durant les différentes phases d'élaboration et de concrétisation de leur projet professionnel - Elaborer le parcours individualisé de formation des stagiaires - Réaliser des entretiens individuels - Accompagner les stagiaires durant leur période d'alternance en entreprise, en mettant en œuvre les actions nécessaires à la recherche des stages, à leur suivi et à leur évaluation - Coordonner les parcours individualisés de formation des stagiaires en adéquation avec son projet professionnel - Assurer le suivi administratif du stagiaire dans le respect des procédures internes et du Label du réseau - Assurer le lien avec les référents des Missions locales et l'ensemble des partenaires liés au parcours du jeune - Accompagner et être le garant de la réalisation du portefeuille de compétences par le stagiaire - Etre garant de la mise à jour des compétences tout au long du parcours pour l'édition de l'ACA (attestation de compétences acquises), vérifier sa cohérence, et s'assurer de sa remise au stagiaire en fin de parcours b. Formation et accompagnement collectif : - Animer des séances collectives dans le cadre de la formation socle et/ou la formation passerelle - Mettre en place les évaluations permettant de vérifier l'acquisition des compétences et remplir l'attestation - Utiliser les supports et outils choisis par l'école - Créer si besoin les séquences de formation et les supports pédagogiques adaptés au spécificité de nos stagiaires (handicap cognitif, comportemental, psychique, psychiatrique, primo-arrivant, analphabète) - Mutualiser les supports créés au sein de l'école - Proposer et organiser des actions favorisant la découverte des métiers et les environnements professionnels c. Vie de l'école : - Positionner les stagiaires sur les séances de formation en fonction des plans individuels de formation - Contribuer activement à l'interdisciplinarité au sein de l'équipe de site - Organiser et accompagner les jeunes dans des sorties culturelles, sociales, professionnelles - S'inscrire dans des réflexions et projets portés par l'école - Participer aux évènements organisés par l'école et ses partenaires - Relayer les informations et la communication de l'école Compétences spécifiques : - Animer un groupe - Maitriser les techniques de recherche d'emploi - Connaitre les techniques de conduite d'entretien individuel - Connaitre les spécificités du marché de l'emploi du bassin, et l'offre de formation ; être en capacité de mener une veille régulière sur les opportunités du bassin - S'approprier et maitriser le référentiel Approche par compétences afin d'adapter les supports pédagogiques et les modes d'évaluation des compétences à ce référentiel. - Etre en capacité de partager en équipe les informations essentielles nécessaires à l'accompagnement efficace du jeune par l'ensemble de l'équipe et faire preuve de réserve et de neutralité professionnel - Etre en capacité d'analyser les situations, d'en rendre compte, et d'être force de proposition pour un bon niveau d'autonomie dans ses missions

PROFIL SOUHAITÉ

Expérience

  • 3 An(s)

Savoirs et savoir-faire

  • Proposer des actions de formation, d'orientation, d'accompagnement adaptées au profil de la personne
  • Accompagner l'élaboration et la mise en oeuvre d'un projet d'orientation professionnelle
  • Conduire les différents types d'entretiens utilisés en orientation professionnelle
  • Coordonner des actions d'insertion professionnelle
  • Coordonner l'accompagnement socioprofessionnel d'une personne
  • Déterminer les compétences transférables au regard d'une cible professionnelle
  • Gérer une situation conflictuelle
  • Guider une personne dans les démarches qu'elle a à accomplir
  • Travailler en équipe, en réseau
  • Outil informatique

Savoir-être professionnels

  • Faire preuve d'autonomie
  • Faire preuve de rigueur et de précision
  • Travailler en équipe

Permis

  • B - Véhicule léger

Source: Pole emploi (https://www.pole-emploi.fr)
  • Niveau hiérarchique

    Stagiaire / Alternant
  • Type d’emploi

    Temps plein
  • Fonction

    Développement commercial et Ventes
  • Secteurs

    Transport aérien

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