Te cuesta equilibrar la planificación de las lecciones y la calificación. ¿Cómo puede optimizar su flujo de trabajo de manera efectiva?
Como profesor, eres muy consciente de que el acto de hacer malabarismos con la planificación y la calificación de las lecciones a veces puede resultar abrumador. No se trata solo de crear planes de lecciones atractivos o calificar meticulosamente los trabajos; Se trata de encontrar un equilibrio que te permita sobresalir en ambos sin agotarte. La clave es optimizar su flujo de trabajo de una manera que maximice la eficiencia mientras mantiene la calidad de su enseñanza. Al adoptar algunos enfoques estratégicos, puedes encontrar más armonía en estas tareas esenciales y tener más tiempo para concentrarte en lo que más amas: la enseñanza.
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Dr. Aswathy P.Associate Professor Of Law || Researcher || Philomath || Centre Head, CCJR
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Diksha AwasthiFulbright Scholar | University of Utah '20 | Alumnus U.S Department of State | Global Shapers Fellow | Educator |…
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Anto Melvin MathewLinkedIn Top Voice | Final Year Student at St. Joseph's College of Engineering| Chairperson - Computer Society of India…